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991.
陶伟军 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(1):64-67
经过二十多年对私人消费品领域的渐进式改革以后，我国的经济改革已进入到公共消费品经营改革这一新阶段，从技术进步和产权革新的角度来看，公共消费品经营必须以较快的速度推进，而且，从改革的历程来看，多年的渐进式改革后，现行经济社会体制下既得利益集团的根本利益已聚焦于公共消费品，这一领域已很难产生自生性改革，因此，面对加入WTO后的挑战，我国现在要慎行过去渐进式改革。 相似文献
992.
对行政诉讼目的应作广义的理解,行政诉讼的目的具有非单一性和多层次性。此外,就制度创新 和行政诉讼目的之间确立一种良性的互动关系。 相似文献
993.
化学探究教学是高师生必须掌握的课堂教学方式,本文结合探究教学理论与实践探讨高师生化学探究教学能力的培养,并提出解决问题的策略：建构探究性问题、突出假设为核心的教学和开展合作性学习。 相似文献
994.
行动研究及其在教育领域的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
李志河 《山西师大学报(社会科学版)》2002,29(1):22-26
行动研究是一个术语，一种社会科学领域中的研究方法。行动研究强调在一定的问题情景中，行动者和研究者共同参与计划、行动、反思以及评价的动态性、实践性的研究，并且将研究成果在较短时间内运用于实际工作中，以解决实际问题。在教育领域，行动研究对于促进教学过程中优化具有很好的应用价值。但是由于行动研究在于问题的及时解决，而不在于发展理论及其应用的研究，因而其效度不高。 相似文献
995.
马德俊 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,31(1):96-99
教学活动是一个复杂的促使学习者将知识、技能内隐和意义建构的过程,它需要一种恰当的教学策略。研究什么是教学策略以及如何在多媒体网络教学中采取恰当的教学策略,从而有机地安排各种促进学习的教学事件并对教学过程进行合理的调控,将会使学习者更有效地学习。 相似文献
996.
随着新一轮数学课程标准的颁布和实施,数学教育科研意识日益发展,说课越来越凸显其针对性、可行性和实践性.基于教育行动理念,说课是教师行动研究中的课程研究设计及其实施的理论诠释,其基本理论与实践探索体现一个时代的教育特征:教学过程探究、教学实践反思、教学内容动态生成、教学行为公开合作;绩效与价值追求理论研究能力提升和教学最优化。 相似文献
997.
网络环境下《职业教育心理学》问题驱动教学模式的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
陈丽君 《广东技术师范学院学报》2007,(3):93-96,92
在现代教育理论指导下,基于网络资源的利用,提出了以问题驱动的<职业教育心理学>教学改革模式.在教学中,组织学生利用网上资源,以问题为中心进行自主探究式学习和合作学习,强调对学生实践能力的培养并以多种方式评价其学习效果.该教学模式为学生创造了一个全新的学习环境,促进了师生之间的互动与交流,取得了良好的教学效果. 相似文献
998.
社会主义条件下由于利益矛盾的涌现和缓释机制的约束，社会经济生活存在着大量的隐性博弈现象，表现形式多种多样，隐性博弈现象的存在给社会、经济秩序带来严重危害，只有彻底理顺分配关系，严肃政策纪律，强化道德教育，才能从根本上抑制和净化隐性博弈。 相似文献
999.
抽象行政行为是政府进行行政管理的重要手段。我国实施抽象行政的主体广、层次多,上至国务院及其各部委,下至乡镇政府都有权制定各类效力不一的规范性文件,在实际生活中它们具有重要影响,是很多行政机关的执法依据。对抽象行政行为进行有效的控制是一个国家实现行政法治的重要标志。历经17年的酝酿,历经十数年的起草,历经全国和地方各级人大及其常委会十数年的实践、探索、总结,监督法这部在中国民主法制建设进程中具有重要意义的法律,终于在构建和谐社会的背景下登上了历史舞台。 相似文献
1000.
中国彩电业的产业组织实证分析 总被引：3，自引：0，他引：3
运用贝恩的SCP分析框架，通过市场结构、市场行为、市场绩效的实证分析，描述了中国彩电产业的产业组织现状，并指出了中国彩电产业组织中存在的问题。 相似文献